上人书
作者:朝代:宋代
王安石 - 上人书 - 原文
上人书的全文是什么? 王安石上人书txt在线预览
尝谓:文者,礼教治政云尔。其书诸策而传之人,大体归然而已。而曰“言之不文,行之不远”云者,徒谓辞之不可以已也,非圣人作文之本意也。
自孔子之死久,韩子作,望圣人于百千年中,卓然也。独子厚名与韩并,子厚非韩比也,然其文卒配韩以传,亦豪杰可畏者也。韩子尝语人文矣,曰云云,子厚亦曰云云。疑二子者,徒语人以其辞耳,作文之本意,不如是其已也。孟子曰:“君子欲其自得之也。自得之,则居安;居之安,则资之深;资之深,则取诸左右逢其原。”独谓孟子之云尔,非直施于文而已,然亦可托以为作文之本意。
且所谓文者,务为有补于世而已矣;所谓辞者,犹器之有刻镂绘画也。诚使巧且华,不必适用;诚使适用,亦不必巧且华。要之以适用为本,以刻镂绘画为之容而已。不适用,非所以为器也。不为之容,其亦若是乎?否也。然容亦未可已也,勿先之,其可也。
某学文久,数挟此说以自治。始欲书之策而传之人,其试于事者,则有待矣。其为是非耶?未能自定也。执事正人也,不阿其所好者,书杂文十篇献左右,愿赐之教,使之是非有定焉。
王安石 - 上人书 - 作者及朝代等信息
问题:上人书的作者是谁?
答案:上人书的作者是王安石, 王安石除了将进酒,还有其它作品,如: 元日; 梅花; 泊船瓜洲; 登飞来峰; 伤仲永;
问题:上人书是哪个朝代的作品?
答案:上人书是宋代创造的
| 基本信息 | 描述 | 更多 |
|---|---|---|
| 作者 | 王安石 | 更多王安石文章 |
| 朝代 | 宋代 | 更多宋代作品 |
王安石 - 上人书 - 译文
上人书翻译及解析 上人书白话文
我曾经认为文章,不外是讲礼教政治罢了。那些写在书上而传授给人们的,大体都归于这些方面。至于古书说的“语言没有文采,流传就不会久远”,仅仅是说修辞不可以不要,并非圣人写文章的本意。
参考资料:
王安石 - 上人书 - 词语解释
上人书重点词语解释, 上人书难点解释
| 词语 | 词语解释 |
|---|---|
| “尝谓”二句: | 尝,曾经。 |
| 礼教: | 封建社会中关于礼法条规和道德标准的教育称为礼教。 |
| 治政: | 治理政事,亦可解为政治。 |
| 大体: | 大致。 |
| 归然: | 归于此,这里指归于礼教治政。 |
| 不文: | 没有文采。引文见于《左传・襄公二十五年》,孔子的话,原文是“言之无文,行而不远"。 |
| 已: | 止,这里是不要的意思。 |
| “子厚”三句: | 非韩比,意谓比不上韩愈。 |
| 作者《读柳宗元传》: | “余观八司马,皆天下之奇材也,一为叔文所诱,遂陷于不义。至今士大夫欲为君子者,皆羞道而喜攻之。然此八人矣,既困矣,无所用于世,往往能自强以求别于后世,而其名卒不废焉。 |
| ”可畏: | 值得敬畏。 |
| 其辞: | 指韩柳谈如何锤炼言词的方法。其实韩柳对文章内容、形式方面的要求都很重视。 |
| 如韩说过: | “愈之志在古道。又甚好其言辞。 |
| ”作者对韩愈经常说到“唯陈言之务去”“词必己出”是不太满意的,其诗《韩子》云: | “纷纷易尽百年身,举世何人识道真?力去陈言夸末俗,可怜无补费精神。” |
| 原: | 同“源"。 |
| 孟子的话见于《孟子・离娄下》,原文为: | “君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安,居之安,则资之深,资之深,则取之左右逢其原。” |
| 托: | 借。 |
| 巧且华: | 言文词华美巧妙。 |
| 作者在《上邵学士书》中说: | “某尝悉近世之文。辞弗顾于理,理弗顾于事。以襞积故实为有学,以雕绘语句为精新,譬之撷奇花之英,积而玩之,虽光华馨香,鲜缛可爱,求其根柢济用,则蔑如也。”又在《张刑部诗序》中批评西昆体的作者。 |
| 言: | “杨、刘以其文词染当世,学者迷其端原,靡靡然穷日力以摹之,粉墨青朱,颠错丛庞,无文章黼黻之序,其属情藉事,不可考据也。” |
| “要之”二句: | 要之,总之。 |
| 本: | 根本。 |
| 容: | 容貌,这里指文章的外在形式。作者把文章的立意称为“本”,把表现形式称为“末”。 |
| 曾在《与祖择之书》批评说: | “甚者置其本,求之末,当后者反先之,无一焉无悖于极。” |
| 挟: | 持,怀着。 |
| 自治: | 这里指用以指导自己的写作。 |
| 阿: | 曲从。 |
参考资料:
王安石 - 上人书 - 赏析
上人书内容赏析, 上人书修辞手法赏析
该文是王安石阐述自己文论观点的信。信虽主要针对书、序、原、说一类理论文的作意而言,但从中也可窥见王安石基本的文学观点。在对文章本质的认识上,王安石是个“政教论”者。
他开门见山,提出要义:“文者,礼教治政云尔”,即认为文章的实质应是反映礼教政治,并为它们服务。在《与祖择之书》中,他也重复过这个意思:“治教政令,圣人之所谓文也。”“圣人之于道也、盖心得之,作而为治教政令也”,“书诸策而传之人。”王安石认为,当初文章产生,就是因为古代圣贤对于治理世事有了个人的见解,于是写下来,传示当代及后人,这就是文章了。所以文章实际上就是礼教政治。以此为前提,该文集中阐释了“作文之本意”,即写文章到底为了什么。作者指出,作文的根本目的就是要“有补于世”,“适于实用”。从这个根本点出发,王安石重点讨论了文和辞的关系,即思想内容与表现形式之间的关系。他认为文章的内容和形式应该是统一的,但二者又有主次之分。韩愈、柳宗元是作文章的行家里手,成就很高,可惜他们没有重视作文的目的,只告诉人们一些作文的形式技巧。孟子在《离娄下》中所说的一段话却不只是告诉人们如何作文章,还可借以比喻写文章的终极目的。孟子的本义是说,君子探求学问,目的在于自己要有真正的心得,有了自己的心得,就能专心研究下去;专心研究,就会掌握住深厚的道理;掌握的道理多了,运用起来就能左右逢源、头头是道。写文章也是如此,首先要有明确的实用目的,目的明确,你就会认真思考,获得自己的见解;见解深刻,内容充实,写起来就能得心应手,驱遣自然。所以写文章,目的、内容是根本。他拿器物作比,说明文章“以适用为本”的道理。以为言辞形式之美有如器物的外饰,虽不可完全废止,但总不能摆在首位。一件器物只要适用,不一定非要华丽巧妙不可,而不适于实用者,装饰再华巧,也失去了它作为器物的本来意义。
在北宋,对于“道”与“文”的关系,争论非常激烈,不少人执论偏颇,王安石认为“彼陋者”,“非流焉则泥,非过焉则不至。甚者置其本,求之末,当后者反先之,无一焉不悖于极。”(《与祖择之书》)有的人虽夸谈“文以明道”,而其真心却只重文不重道。所以他特别指出在强调“作文之本意”方面,韩、柳也还作得不够。同时,他也看到了道学家矫枉过正,重道轻文的弊病,因此也不完全否认“巧且华”的修饰作用。于是,他明确提出自己的主张:“容亦未可少也,勿先之”,即要求把文章的思想内容放在首位,而表现形式放在其次。如果读者对此不作机械的理解,二者位置的摆法无疑是正确的。然而,王安石所讲的思想内容,仅仅指礼教政治,这种认识就过于拘狭。但是,在那个历史时期,王安石能从文章的社会功用出发探讨其内容和形式的相互关系,提出这样独到而较为深刻的见解,是非常可贵的。
从王安石的写作实践看,他确是“挟此说以自治”的,即如此文,所论虽关宏旨,说理却透辟而简洁,毫无巧饰刻画之痕。起手即明确道出自己对“文”的基本看法,语气斩钉截铁,显得理足气盛。紧接着一言论定孔子“言之不文,行之不远”的本意并非倚重修辞,这就否定了某些人片面强调文饰的一个重要理论根据。关于圣人作文的本意,作者引用孟子之言作了回答,指出作文必须“以适用为本”,以思想内容为主,并用比喻对此展开了充分而生动的论说。信从作文之本意提起,而最后落脚在如何处理“文”、“辞”关系上,几经推演,但却中心突出,观点鲜明,作者的思路表达得很清楚。文笔既简练劲峭,又不失华采生动,语言极富表现力。
由于王安石从礼教政治出发,过于强调实用精神,使得他的文学观念带上了浓厚的功利主义色彩。人们又往往把仅适用于理论文章的“适用为本”的观点赋予普遍的意义,推广于一切文学,等而下之,其末流就将文学和政治宣传等同了起来,轻视乃至否定了文学的审美价值和愉悦作用。这也许是王安石始料所不及的。
参考资料:
王安石 - 上人书 - 创作背景
上人书写作背景, 上人书历史背景是什么? 上人书写作时间及背景
问题:上人书写于何时?
答案:上人书写于宋代
这篇文章是王安石呈给某人的书信。宋仁宗庆历五年(公元1045年),王安石有《上张太博书》,云“谨书所为原、说、志、序、书词凡十篇献左右”。《临川先生文集》中,此篇列《上张太博书》之后,云“试于事者,则有待矣”,可见当为早年之作;又云“书杂文十篇献左右”,疑与《上张太博书》作于相近的时间里。
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